得起，知道这里的情形，把些能干的后生都送到学堂上来。有这样的学堂，村里也觉得有些不一样的起色。不比山河，也似丘壑。 村里到处都是方正俨然，俨然方正的，有些起头，就知道束接。有些束接，就知道调文。有些调文，就知道收情。这样就方正起来了，俨然了，就是园丁来看了，也是方正俨然的样子，虽然不是苑囿里的姹紫嫣红、嫣红姹紫，也是一种韵致。这倒不是有意无意的，虽然有些刻板，可这样就平正了。老先生来这里教书，把后生们也教的平正起来。方正俨然，俨然方正，是地道的本色。 苑囿里照样是蜂舞蝶引，蝶引蜂舞的。大家喜欢按照各自的意愿，从沟壑处、石栏旁、红绿间徜徉而去，这时候反而可以把些不那么方正俨然的事情提及一些。老先生自然也不会讲。村上就给调文了。这里就不知道有没有什么刻板，有没有什么模...